徽派修建的高墙深院，，营造一方内向天下，，成为人与自然相同的前言。。。安徽大学艺术与传媒学院校园接纳“新徽派艺术聚落”的主题，，以一种今世的视角探讨艺术院校的特质和本土修建的特征。。。美术楼紧邻校园主轴线，，周边自然景观优越。。。
南侧取景口伸出悬空的栈桥，，栈桥的轻盈开放与合院的厚重内向形成了戏剧性比照，，挑战着人们的感官体验，，凭栏远眺，，感受空灵气息和周边美景。。。
院落的二次标准
主庭院通过报告厅的置入，，将空间举行了“二次处置惩罚”以化解5层高的院落标准。。。庭院被划分为两个既自力又联系的空间——由报告厅围合的一层入口小院和报告厅屋顶二层平台；；；；同时，，平台从内院向外延展成宽大的基座，，增强了内院与周边景观的联系。。。
院落的关闭与开放
修建主体接纳方整内向的古板合院安排方法，，合院由于工具南北四个重大的取景口而泛起为“风车型”名堂，，化解了通例合院平面中阴角所带来的倒运，，也让室内外景观爆发更为起劲地互动，，从而使静态的空间获得了某种动态感。。。
空间序列
由此形成张弛有致的修建空间：从入口大厅进入由报告厅围合呈横向睁开的一层院子；；；；报告厅的厚实外墙如古板照壁般阻隔着视线，，一侧的室外台阶体现着院子在竖向和纵向两个维度上的延展；；；；
触摸着富于质感的混凝土墙面拾级而上，，台阶被刻意收窄，，标准逐渐逼仄，，视野却渐趋舒朗，，上至二层平台，，透过3层高的重大洞口可遥望远处的专业楼群；；；；穿过洞口来到平台一侧，，视线被进一步翻开而获得全景视野。。。
材质与屋顶
水平木纹混凝土、木饰板、铝合金格栅、灰砖、小青瓦，，这些或古板或现代的质料融入修建的白色主调，，以回应古板徽派修建的粉墙黛瓦。。。如厂房般险些满铺的锯齿形北向坡顶天窗，，将柔和的光线引入顶层每间画室，，外观上获得了个性地表达，，让修建屋顶不但转达了古板意向，，也具有更为起劲地现实意义。。。
总平面图
平面图
轴测图
